En lien avec la découverte du monde et l'enrichissement du vocabulaire, nous avons commencé à étudier les herbiers, comprendre à quoi ils servaient et comment ils se présentaient. Puis, après avoir cherché le vocabulaire adéquat, nous avons fait une petite cueillette dans la cour ...
Chaque élève a pu découvrir une plante, une fleur ou une graine. Par groupe, ils ont ensuite rédigé la feuille identité d'une plante choisie.
Bientôt, nous ferons de même ... dans la colline !